【身邊的榜樣】加減乘除積尺寸之功，點(diǎn)線面體造棟梁之才——陳樂老師

加減乘除，積尺寸之功；點(diǎn)線面體，造棟梁之才

——陳樂老師

      習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，偉大時(shí)代呼喚偉大精神，崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。一個(gè)有希望的民族不能沒有英雄，一個(gè)有前途的國家不能沒有先鋒。

為進(jìn)一步鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，豐富教育內(nèi)容形式，持續(xù)發(fā)揮榜樣引領(lǐng)作用，凝聚強(qiáng)大正能量，結(jié)合泰安市委組織部《在基層黨組織和黨員中常態(tài)化開展“發(fā)現(xiàn)榜樣”活動(dòng)的通知》，按照市教育工委、市教育局黨組要求，泰安實(shí)驗(yàn)中學(xué)在全校廣大教職員工中常態(tài)化開展“榜樣在身邊”宣傳教育活動(dòng)。

本期推出的是泰安實(shí)驗(yàn)中學(xué)陳樂老師。

     一片赤誠，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)傳薪火；一方凈土，千秋偉業(yè)，萬棵桃李沐春風(fēng)。教師是人類靈魂的工程師，教書育人，培育祖國的花朵，關(guān)系著民族的未來。近來，我們身邊涌現(xiàn)出一批師德高尚、業(yè)務(wù)精煉、成績突出的優(yōu)秀教師。他們是美的耕耘者，美的播種者，加減乘除算不出他們的奉獻(xiàn)，詩詞歌賦，頌不盡他們的辛勤。他們踐行著教育工作者的神圣職責(zé)，譜寫著泰安實(shí)驗(yàn)中學(xué)的美麗詩篇。

    陳樂，畢業(yè)于江南大學(xué)，研究生學(xué)歷。泰安實(shí)驗(yàn)中學(xué)2018級(jí)數(shù)學(xué)教師，1班班主任，年級(jí)主任助理。工作上他兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨；與學(xué)生相處，他嚴(yán)慈相濟(jì)，愛生如子。他一直秉承著“教師的職務(wù)是千教萬教，教人求真；學(xué)生的職務(wù)是千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人”的教育理念，帶著這一理念，自2018年建校以來，他在平凡的育人崗位上陪伴“黃埔一期”的同學(xué)們踏實(shí)走過了兩個(gè)年頭。

三尺講臺(tái)，不忘從教初心

陳樂老師一直認(rèn)同并堅(jiān)持這個(gè)主張：老師的生命在課堂，在講臺(tái)，在學(xué)生中間。所以他認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課，也認(rèn)真打磨每一節(jié)課，不敢有絲毫怠慢，確保呈現(xiàn)在同學(xué)們面前的課是高效且有趣的。陳樂老師的課堂風(fēng)格，幽默風(fēng)趣，輕松自然。在他的課堂上，枯燥的數(shù)學(xué)不再僅僅是一門學(xué)科，一種工具，它更是美與智慧的結(jié)合，仿佛他帶領(lǐng)同學(xué)們一同走進(jìn)數(shù)學(xué)世界，探索讓人神往的數(shù)學(xué)之美。陳樂老師盡量將每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的來歷、本意、深意、拓展都細(xì)細(xì)道來，課本上的知識(shí)點(diǎn)被賦予生命，水到渠成，同學(xué)們理解運(yùn)用起來也更方便。充實(shí)的課堂上不再只有干枯的數(shù)字、公式，更多的是陳樂老師繪聲繪色的講解以及穿插著的數(shù)學(xué)家們的名人軼事，時(shí)時(shí)的歡聲笑語，熱烈的討論交流，45分鐘的一節(jié)課不知不覺就過去了。不少同學(xué)表示，每天都很期待陳樂老師的數(shù)學(xué)課，每天都很期待新的數(shù)學(xué)知識(shí)。

      學(xué)離不開問，對(duì)于每一個(gè)來問問題的同學(xué)，陳樂老師都耐心指導(dǎo)、細(xì)心解答，并且鼓勵(lì)同學(xué)們多問問題，多發(fā)現(xiàn)問題。不管陳樂老師是否值班，每天晚上都能看到有學(xué)生圍在他的辦公桌前，和他討論問題。陳樂老師用自己的實(shí)際行動(dòng)感召著每一個(gè)同學(xué)，他鼓勵(lì)同學(xué)們做什么事都要有鍥而不舍的鉆研精神。

披星戴月，親情暖心陪伴

泰安實(shí)驗(yàn)中學(xué)是寄宿制學(xué)校，很多學(xué)生都是初次住校，陳樂老師想到，同學(xué)們雖然離開了家長，但不能離開老師尤其是班主任的陪伴。從晨曦微露到星空掛滿天空，班級(jí)每時(shí)每刻都能看到陳樂老師的身影。每天早上5:55的激情早操，中午數(shù)學(xué)限時(shí)訓(xùn)練，再到晚上的晚自習(xí)，陳樂老師用自己的一言一行踐行著對(duì)同學(xué)們?cè)S下的親情陪伴的承諾。陳樂老師總提醒同學(xué)們要做一個(gè)有溫度的人、一個(gè)善良的人，要處理好同學(xué)之間的關(guān)系，營造團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的班級(jí)氛圍。在他的帶領(lǐng)下，2018級(jí)1班各方面俱佳，全面發(fā)展，多次被評(píng)為最美班級(jí)。不管是常規(guī)量化還是學(xué)習(xí)成績，一直都在年級(jí)名列前茅。

“我記得上學(xué)期臨近期末，我身體不舒服，但也不知道什么原因，和我們老班陳老師簡單說了一下，陳老師再次詢問后還是不放心，一定要帶我去中心醫(yī)院分院做檢查。陳老師跑前跑后，掛號(hào)、找醫(yī)生、做檢查，后來又請(qǐng)我吃的蘭州拉面……到現(xiàn)在我想起來都很感動(dòng)。”2018級(jí)1班的陳楠同學(xué)這樣說。像這樣，陳樂老師關(guān)心學(xué)生愛護(hù)學(xué)生的例子還有很多很多，在學(xué)生看來感天動(dòng)地，在他看來卻非常平常，如何做一個(gè)有溫度的人、善良的人在他身上體現(xiàn)得淋漓盡致。

堅(jiān)守平凡，教壇追夢(mèng)無悔

高中老師，給大家留下的印象是只顧教書、只顧研究高考，很少提升自我。在陪伴學(xué)生們成長的同時(shí)，陳樂老師一直也在成長，他對(duì)待教學(xué)精益求精，善于發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題，并不斷反思優(yōu)化以此來指導(dǎo)自己的教學(xué)。

陳樂老師積極參加學(xué)校及上級(jí)舉辦的教學(xué)、德育方面的活動(dòng)。2019年度，他獲得多項(xiàng)榮譽(yù)：泰安實(shí)驗(yàn)中學(xué)十佳教師、泰安實(shí)驗(yàn)中學(xué)首屆學(xué)生最喜歡的老師、泰安實(shí)驗(yàn)中學(xué)生本課堂大賽一等獎(jiǎng)、泰安實(shí)驗(yàn)中學(xué)首屆微課大比武一等獎(jiǎng)、泰安市市直2018-2019學(xué)年中小學(xué)幼兒園課程與教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人、泰安市第十屆新道德教育優(yōu)秀主題班會(huì)展評(píng)活動(dòng)一等獎(jiǎng)等，榮譽(yù)取得的背后是陳樂老師一點(diǎn)一滴、夜以繼日不斷提升自我的結(jié)果。

教育的本質(zhì)是一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。這棵樹，要強(qiáng)壯；這朵云，要推得巧妙；這個(gè)施學(xué)者，要以身作則。

時(shí)間繼續(xù)走，四季不會(huì)停。未來，陳樂老師將繼續(xù)秉承“千教萬教，教人求真；千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人”這一教育理念，捧著一顆心來，不帶半根草去；繼續(xù)以朋友、家人、老師的身份陪伴學(xué)生走過人生之路上難得的高中三年；繼續(xù)以所知所識(shí)帶領(lǐng)學(xué)生感知世界、領(lǐng)悟世界；繼續(xù)以自己的真誠、熱情和樂觀勤奮做教壇上的追夢(mèng)人。