站內(nèi)搜索: |
堅守教育情懷,靜待錦繡花開
——泰安實驗中學(xué)語文教師王振紅
今天,我們推介首屆學(xué)生最喜歡的老師——王振紅。
三尺講臺育桃李,一支粉筆寫春秋,這就是她——一名高中語文教師的真實寫照。2001年,她帶著美好的憧憬,懷著滿腔的熱忱,踏上教育這片熱土,走向教室這方講臺。春花秋月歲月長,從此不說苦與累。
01
問渠那得清如許,為有源頭活水來
教育家馬卡連柯說:“學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)厲、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原諒老師的不學(xué)無術(shù)。”為了站穩(wěn)講臺,為了專業(yè)功底更扎實,為了那一雙雙渴求知識的眼睛,她不斷讀書。讀專業(yè)書,讓理論指導(dǎo)實踐,讓教研引領(lǐng)發(fā)展;讀文學(xué)書,讓文字滋養(yǎng)心靈,讓名著深邃思想。她外出學(xué)習(xí),借他山之石以攻美玉,取先進(jìn)理念發(fā)展自己。張曉風(fēng)老師說“樹在,山在,大地在,歲月在,你在,我在,你還要怎樣更好的世界?”書在,她在,平臺在,歲月在,熱情在,怎能沒有美好的未來?
02
衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴
對工作,她兢兢業(yè)業(yè)。為教育,她傾注了滿腔熱情和心血。她以精益求精的治學(xué)態(tài)度對待每一節(jié)課;以包容坦蕩的胸懷對待每一位學(xué)生。她用自己的工作熱情點(diǎn)燃學(xué)生的夢想,用自己的教育態(tài)度引導(dǎo)學(xué)生向善向上。她深夜伏案,早來晚歸。天空那一輪朝陽、那一抹星光,校園那蒼翠的綠樹、那花朵的芬芳,見證她的忙碌和她對工作的全力以赴。
對學(xué)生,她一腔熱誠。蘇格拉底說:“教育不是灌輸,而是點(diǎn)燃火焰?!?/span>課堂上,她凸顯學(xué)生的主體地位,讓學(xué)生徜徉課堂、遨游學(xué)海;下課后,她與學(xué)生傾心交流溝通,暢談做人、做事、現(xiàn)在、未來。她用自我的言行舉止感染著學(xué)生,她真誠、寬容,她欣賞、贊揚(yáng),在她的眼里,每個學(xué)生可愛無比,閃耀明亮的光。
03
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越
“教育是一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。” 她愿意引領(lǐng)學(xué)生,也愿意影響同行。泰安實驗中學(xué)是新建學(xué)校,如幼苗綻著新綠,如朝陽蘊(yùn)著蓬勃,雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。身為語文備課組長,專業(yè)上,她努力提升自我,態(tài)度上,她嚴(yán)格要求自我,她用自己的踏實進(jìn)取、不懈追求踐行學(xué)校價值觀。她帶領(lǐng)語文組展現(xiàn)精彩紛呈的課堂,精益求精的追求,辛勤耕耘的忙碌,默默筆耕的從容。在語文組老師們的共同努力下,全市組織的兩次高一統(tǒng)考中,學(xué)生語文成績優(yōu)異,在全市高中學(xué)校中位居前列,語文組被評為2018年度泰安市級優(yōu)秀教研組。
04
自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里
凱撒大帝說:“我來,我看,我征服?!蹦岵烧f:“每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負(fù)?!比嘶钤谑溃?dāng)不負(fù)此生,積極昂揚(yáng),拼搏進(jìn)取。十八年矢志不渝,她無怨無悔地把青春獻(xiàn)給了教育事業(yè);十八年恒心不變,她在平凡的語文教學(xué)崗位上恪盡職守、孜孜不倦,取得斐然的佳績。
她2019年被評為泰安市直“人民滿意教師”,2015年被評為泰安市優(yōu)秀教師,2011、2013年兩次被評為泰安教學(xué)先進(jìn)個人,2006、2014年兩次獲得泰安優(yōu)質(zhì)課一等獎,2012年被評為泰山教學(xué)新星。
成績屬于過去,希望仍在未來,踏上新的征程,萌發(fā)新的夢想,又如何不激情滿懷?
教育是享受,是創(chuàng)造,是生活本身。在教師的崗位上,做不成驚天動地的偉業(yè),她愿如百合,綻放是一朵花,凝結(jié)成一枚果;如星辰,遠(yuǎn)望像一盞燈,近看是一團(tuán)火。她在教育中享受著生命,和學(xué)生一起成長,采摘一路的幸福體驗。