品牌創(chuàng)建強(qiáng)基石

分組教研踐真知

泰安實(shí)驗中學(xué)作為一所新建學(xué)校，學(xué)校品牌創(chuàng)建任重而道遠(yuǎn)。為加強(qiáng)第一級班主任隊伍建設(shè)，切實(shí)提升班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理水平，此次培訓(xùn)特邀國內(nèi)知名班主任專家、全國優(yōu)秀語文教師、全國班主任尖峰論壇的創(chuàng)立者梅洪建為老師們作了一場題為“做簡約而不簡單的班主任”的精彩報告。

梅洪建老師在多年班主任工作經(jīng)驗中不斷地研究、探索和思考，形成了自己獨(dú)特的班主任管理之道。他從兩個方面講了如何做簡約而不簡單的教育，一是要給孩子歸屬感與存在感，要端正好一種態(tài)度，既相信善良與美好，同時要建構(gòu)起班級日記、科學(xué)班會、班級結(jié)構(gòu)三個支架；二是教育的突圍需要把握科學(xué)的節(jié)奏，教育不可能一蹴而就，需要靜待花開。梅老師用一個個有趣、生動、感人，充滿教育智慧的故事貫穿始終，體現(xiàn)了一位教育者對學(xué)生、對教育的真摯情懷。

“一個人可以走得很快，一群人才能走得很遠(yuǎn)”。教師個人的專業(yè)發(fā)展需自我的歷練提升，更離不開整個集體的研討、分享。

8月15日下午，市教育局各學(xué)科教研員蒞臨培訓(xùn)會現(xiàn)場，對接本學(xué)科進(jìn)行分組研討，共同度過了一個智慧的下午。教研員們結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn)、高考命題形式與側(cè)重點(diǎn)，對發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)、提升教師專業(yè)素養(yǎng)及開學(xué)第一課的有效設(shè)計等方面與大家進(jìn)行了交流討論。整個教研活動開展地井然有序，大家暢所欲言，相互學(xué)習(xí)，探討面對教學(xué)的種種困惑，這可以說是一次思想的碰撞、理念的交流。