【最美教師】彈奏心靈之樂——記最美骨干教師李春陽老師

【最美教師】彈奏心靈之樂——記最美骨干教師李春陽老師

彈奏心靈之樂

            記最美骨干教師李春陽老師

- 因?yàn)闊釔?-

熱愛是心中涌動(dòng)的追求。因?yàn)闊釔郏赃x擇了音樂，選擇在跳動(dòng)的琴弦上彈奏催人奮進(jìn)的“人生樂章”。因?yàn)闊釔?，所以?zhí)著于課堂，執(zhí)著于在三尺講臺(tái)上演繹觸動(dòng)學(xué)生的“心靈之樂”。 因?yàn)闊釔?，所以沉醉于校園，沉醉于在鳥語花香的校園里進(jìn)行漫長的“育人之旅”。

李春陽老師

教育理念：讓音樂走進(jìn)學(xué)生的心靈，師生共同創(chuàng)造音樂之美。

李春陽老師于2012年畢業(yè)于南京師范大學(xué)音樂學(xué)院，在至今九年多的時(shí)間里一直從事音樂教學(xué)工作。潛心工作的她，年紀(jì)輕輕便獲得了很多榮譽(yù)：2015年度泰安市中小學(xué)課堂教學(xué)創(chuàng)新課一等獎(jiǎng)，并作為優(yōu)秀獲獎(jiǎng)教師參加送教下鄉(xiāng)活動(dòng)執(zhí)教公開課、2017年泰安市“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)市級(jí)優(yōu)課、2019年泰安市市直課程與教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人、2016年泰安市中小學(xué)“唱國歌 唱校歌”優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)、2015年泰安市中小學(xué)校園藝術(shù)展演活動(dòng)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)、2014年泰安市校園藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)、2013年泰安市中小學(xué)合唱節(jié)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

音樂課堂展風(fēng)采

李春陽老師希望能通過自己的音樂課堂，陶冶學(xué)生的情操、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。她堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。李老師的課堂有一大特色：讓學(xué)生自己介紹音樂，表達(dá)自己對藝術(shù)的獨(dú)特見解，這使學(xué)生的音樂鑒賞能力得到了很大的提高。同時(shí)，她一直關(guān)注音樂學(xué)習(xí)方式的變革，對課堂進(jìn)行大膽的創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，提高學(xué)生的音樂鑒賞水平。

音樂特長重培養(yǎng)

李春陽老師細(xì)心、耐心地呵護(hù)每一位學(xué)生的成長，面對不夠自信的學(xué)生，總會(huì)利用課下的時(shí)間進(jìn)行開導(dǎo)。她在眾多的音樂特長生中，留意到一個(gè)膽小的女孩，她唱歌的聲音總是很小，總是不能流暢得完成一首歌的演唱。于是李老師經(jīng)常在課后同她聊天，鼓勵(lì)她自信，并且在課堂上，表揚(yáng)她的進(jìn)步。慢慢地，這個(gè)女孩在李老師的幫助下，聲音開始洪亮，頭也抬高了,看著她自信的笑容，李老師仿佛看到了自己做學(xué)生時(shí)苦練的場景，看著學(xué)生在自己的幫助下成長起來的成就感縈繞于心，這是只有教師才能體會(huì)的獨(dú)特的成就感。而這份成就感，也更加堅(jiān)定了李老師的教育決心——立足于講臺(tái)，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”。

藝術(shù)活動(dòng)促成長

作為音樂組組長，李春陽老師帶領(lǐng)全組教師一起研究、編排節(jié)目，組織了多次精彩的演出。在她的帶領(lǐng)下，泰安實(shí)驗(yàn)中學(xué)高中組古典舞《秀色》榮獲2020年山東省中小學(xué)生校園藝術(shù)節(jié)舞蹈器樂專項(xiàng)展示活動(dòng)二等獎(jiǎng)，泰安市一等獎(jiǎng)。她帶領(lǐng)學(xué)生參加2020年泰安市中小學(xué)生校園藝術(shù)展演活動(dòng)，2020年中華泰山詩文大會(huì)活動(dòng)，并經(jīng)過兩個(gè)月的初選、復(fù)選和一遍又一遍的彩排，成功地舉辦了泰安實(shí)驗(yàn)中學(xué)2020年金秋藝體節(jié)文藝匯演，為我們呈現(xiàn)了一場有歡笑、有激勵(lì)、有感動(dòng)的精彩演出。

音樂自古被視為德之光華，如春風(fēng)化雨般讓學(xué)生接受心靈的潤澤,被稱為“打動(dòng)感情的教育”。李春陽老師表示，在今后的教學(xué)工作中將會(huì)更加堅(jiān)定信念，通過音樂教學(xué)，打動(dòng)學(xué)生感情，觸動(dòng)學(xué)生心靈，讓學(xué)生在音樂之美中，找到自我，奮發(fā)進(jìn)取。