泰安實(shí)驗(yàn)中學(xué)創(chuàng)建文明校園

一.領(lǐng)導(dǎo)班子好
積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。在2020年新冠肺炎疫情期間，每周按照召開疫情防控工作協(xié)調(diào)會(huì)議，領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)守崗位，身先士卒，帶領(lǐng)黨員干部駐守校園，積極開展疫情期間線上教學(xué)工作和學(xué)校疫情防控管理工作。走進(jìn)大官莊社區(qū)，配合社區(qū)疫情防控工作的落實(shí)，校長(zhǎng)帶領(lǐng)干部教師深入研究居家學(xué)習(xí)的各種策略，主動(dòng)關(guān)注學(xué)生狀態(tài)，開展線上線下家訪活動(dòng)。

二.思想道德教育好

生動(dòng)形象地開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在核心價(jià)值觀的沐浴下健康成長(zhǎng)。充分利用學(xué)生的碎片化時(shí)間，開展唱國(guó)歌活動(dòng)、弟子規(guī)誦讀、感恩教育等活動(dòng)。利用每周一的時(shí)間進(jìn)行主題升旗儀式，特別是在今年的疫情期間，學(xué)校通過主題班會(huì)課升旗儀式，加強(qiáng)了學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育、家國(guó)情懷教育、勵(lì)志教育，培養(yǎng)學(xué)生陽光心態(tài)，健康人格。

三.活動(dòng)陣地好

學(xué)校通過常規(guī)化的德育活動(dòng)——每周一星、主題升旗儀式、感恩教育、觀看新聞聯(lián)播、打造“最美教室”和“星級(jí)宿舍”評(píng)選等一系列活動(dòng)陣地的建設(shè)，充分利用校園文化墻的載體，節(jié)日教育、研學(xué)旅行、合唱比賽、誦讀大賽、勵(lì)志教育等多種活動(dòng)載體，陶冶學(xué)生情操，美化學(xué)生心靈，啟迪學(xué)生智慧，充分的拓展育人的渠道和空間。

四.教師隊(duì)伍好

加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，教師教書育人的責(zé)任感和使命感強(qiáng)。教師關(guān)愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、淡泊名利、自尊自律，以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。將師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任（聘用）和評(píng)價(jià)的首要內(nèi)容。完善培養(yǎng)培訓(xùn)體系，做好培養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)劃，優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高教師專業(yè)水平和教學(xué)能力。

五.校園文化好

運(yùn)用校訓(xùn)、校歌、?；铡⑿?biāo)等，通過校風(fēng)、校史陳列室，激勵(lì)師生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)、共建校園文明。精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強(qiáng)的勞動(dòng)技能、科技體驗(yàn)、文娛體育等校園文化活動(dòng)，把德育、智育、體育、美育滲透到校園文化活動(dòng)中，使孩子們?cè)诨顒?dòng)參與中思想感情得到熏陶、精神生活得到充實(shí)、道德境界得到升華。積極拓展校園文化建設(shè)的新載體，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在校園文化建設(shè)中的重要作用。

校訓(xùn)各美其美，盡善盡美辦學(xué)理念，創(chuàng)造適合學(xué)生個(gè)性發(fā)展的教育

六.校園環(huán)境好

做好教學(xué)設(shè)施規(guī)劃管理，做到教學(xué)區(qū)域、活動(dòng)區(qū)域布局合理，為開展校園文化活動(dòng)提供必要的場(chǎng)地和條件。做好校園凈化綠化美化工作，實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境干凈整潔、幽雅宜人。加強(qiáng)校園安全教育，健全校園安全制度和保障措施，創(chuàng)建平安校園。整治校園周邊環(huán)境，維護(hù)校園周邊良好秩序。深入開展環(huán)境教育和節(jié)約教育，積極培育人人節(jié)約資源的良好風(fēng)尚。