站內(nèi)搜索: |
泰安實(shí)驗(yàn)中學(xué)、泰山崇遠(yuǎn)學(xué)校主題升旗儀式
2020年6月29日,在開(kāi)學(xué)復(fù)課工作平穩(wěn)開(kāi)展之際,泰安實(shí)驗(yàn)中學(xué)全校師生通過(guò)觀看釘釘直播、聆聽(tīng)廣播的方式舉行了“掌握復(fù)習(xí)方法 再創(chuàng)期末輝煌”主題升旗儀式。
升國(guó)旗、唱國(guó)歌
全體師生面向大屏幕注視著飄揚(yáng)的五星紅旗,行注目禮,高唱國(guó)歌,開(kāi)始一周的學(xué)習(xí)、生活。
升旗手:靳澤偉
護(hù)旗手:倪志揚(yáng) 李怡璇
國(guó)旗下演講
今天由泰安實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一6班 許諾 同學(xué)進(jìn)行國(guó)旗下演講,她演講的題目是:學(xué)如逆旅 不懼前路。
高一6班 許諾
學(xué)如逆旅 不懼前路
指導(dǎo)老師:朱悅 班主任:孫奕奕
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我是高一六班的許諾,今天我要演講的題目是“學(xué)如逆旅,不懼前路”。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已至期末。在過(guò)去兩個(gè)月里,我們每個(gè)同學(xué)都努力拼搏。上課認(rèn)真聽(tīng)講,彌補(bǔ)網(wǎng)課時(shí)期遺留的知識(shí)漏洞;在校規(guī)校紀(jì)的約束下重拾好習(xí)慣;以積極的心態(tài)過(guò)好每一天……而一個(gè)月后的期末考試正是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果的最好時(shí)機(jī)。
66年來(lái)首位蟬聯(lián)冬奧會(huì)的花樣滑冰選手——羽生結(jié)弦曾在失敗后直言:“我不討厭逆境,而是討厭弱小的自己??墒牵跣【鸵馕吨凶儚?qiáng)的可能?!边@句話對(duì)于我們同樣適用,面對(duì)困難,我們要做的不是逃避而是積極面對(duì)。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己的弱小之處,自會(huì)想方設(shè)法地使自己變得強(qiáng)大。
因此,我總結(jié)了以下五種復(fù)習(xí)方法供大家參考:
一、讀寫(xiě)結(jié)合法
復(fù)習(xí)時(shí),應(yīng)加大對(duì)基本知識(shí)、基本技能的復(fù)習(xí)力度,做到溫故而知新。如:識(shí)記字詞,有一個(gè)小竅門(mén),就是一邊讀,一邊用手指書(shū),手和嘴一起動(dòng),這樣記得更快、更牢。我們要充分利用碎片時(shí)間,爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式,多背一篇課文,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn),在有限的時(shí)間內(nèi)得到最好的效果。
二、過(guò)電影復(fù)習(xí)法
在晚休之前,我們可以將今天所學(xué)如過(guò)電影般復(fù)習(xí)一遍,加深印象,進(jìn)而做到觸類旁通、舉一反三。
三、制定恰當(dāng)?shù)挠?jì)劃
凡事預(yù)則立、不預(yù)則廢,所以良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃必不可少。但同學(xué)們要謹(jǐn)記:計(jì)劃一定要適合自己,不然就是廢紙一張,徒增壓力。
四、整理錯(cuò)題集并定時(shí)總結(jié)
知識(shí)常常是零散的,要想把它變成自己的知識(shí),就必須進(jìn)行一番加工整理,在頭腦中形成一個(gè)完整的知識(shí)體系,這樣學(xué)過(guò)的知識(shí)才記得牢,用的活。古人尚有“吾日三省吾身”的習(xí)慣,我們雖不必做到“三省”,但每日或每周的小總結(jié)會(huì)幫助我們找到并彌補(bǔ)自身的不足。
五、擺正心態(tài)
哲學(xué)中常講:世界觀決定方法論。事在人為,只有內(nèi)心驅(qū)使著我們?nèi)プ?,我們才有達(dá)到目標(biāo)的可能。既然期末考試無(wú)法避免,我們就應(yīng)該正視期末考,并盡力做到最好。
當(dāng)我們剪開(kāi)黑暗的罩衫,當(dāng)我們目光如炬、堅(jiān)定不移,前行路途的道阻且長(zhǎng)不再是辛苦徭役而是筑夢(mèng)階梯,壓力加身也不再是焦慮難過(guò)而是滿懷期待。最后,祝同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)月后的期末考試中旗開(kāi)得勝、金榜題名!
我的演講完畢,謝謝大家!
我想對(duì)你說(shuō)
今天向全校師生分享的是泰安實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一6班 班主任孫奕奕老師 。
泰安實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一6班班主任 孫奕奕老師
科學(xué)備考 迎接期末
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已進(jìn)入倒計(jì)時(shí),四周之后,大家將迎來(lái)期末考試,高一學(xué)生也將迎來(lái)高中至關(guān)重要的學(xué)業(yè)水平測(cè)試。那么我們?nèi)绾卫糜邢薜乃闹軙r(shí)間復(fù)習(xí)迎考,取得優(yōu)異的成績(jī)呢?我想作為老師,在這里給大家提幾點(diǎn)建議:
一、提高時(shí)間的使用率
有人說(shuō),一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間會(huì)多出許多倍!同學(xué)們除了全身心投入40分鐘課堂之外,還要善于拾起零碎的時(shí)間,“見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,比如可以利用早上宣誓前幾分鐘,晚飯后自習(xí)之前幾分鐘,多記幾個(gè)單詞,多讀幾篇文章,多做幾個(gè)題目,晚寢休息前,對(duì)當(dāng)天所學(xué)知識(shí)進(jìn)行復(fù)盤(pán),這都是珍惜時(shí)間、分秒必爭(zhēng)的表現(xiàn)。保持這樣“擠時(shí)間”的恒心與韌勁,鍥而不舍,鉆之不懈,聚沙成塔,量變的積累必然會(huì)引起質(zhì)變的發(fā)生。
二、講究方法,提高效率。
數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說(shuō)過(guò),讀書(shū)的真功夫在于“既能把薄的書(shū)讀成厚的,又能把厚的書(shū)讀成薄的”。復(fù)習(xí)過(guò)程中我們也要把“薄書(shū)讀厚,厚書(shū)讀薄”貫徹始終。所謂“薄書(shū)讀厚”,提醒咱們同學(xué)復(fù)習(xí)要扎扎實(shí)實(shí),對(duì)已學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行回顧和記憶,全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),切忌眼高手低,模棱兩可,浮于表面。抓牢基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),要狠抓易錯(cuò)點(diǎn)、易混點(diǎn),反復(fù)練,勤總結(jié),把課堂筆記和錯(cuò)題筆記真正地用到實(shí)處。
同學(xué)們還要清醒地認(rèn)識(shí)到考前復(fù)習(xí)不僅僅是簡(jiǎn)單的重復(fù)、回顧的過(guò)程,更是對(duì)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)地整理、歸納、總結(jié)的過(guò)程,也就是把“厚書(shū)讀薄”。
三、保持愉悅的心情,積極主動(dòng)學(xué)習(xí)
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”。每天保持好心情,做事干凈利落,學(xué)習(xí)積極投入,效率自然高。臨近考試,有的同學(xué)心情比較沉重,覺(jué)得線上學(xué)習(xí)落下的課程猶如女?huà)z補(bǔ)天,心有余而力不足,其實(shí)這樣是不對(duì)的。大家都曾經(jīng)有過(guò)體會(huì),當(dāng)自己壓力適度,精神飽滿而且心情特別的好時(shí),記憶力很強(qiáng),學(xué)習(xí)的效率很高,一天下來(lái)感覺(jué)特別充實(shí)。反之壓力過(guò)大,反而心猿意馬無(wú)法集中精力高效學(xué)習(xí)。因此良好的心態(tài),愉悅的心情是高效率的保證。大家要學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力,擁有足夠的信心,相信世無(wú)難事,存乎于心。我們有全員導(dǎo)師和培優(yōu)扶弱,有充足的復(fù)習(xí)時(shí)間和系統(tǒng)全面的復(fù)習(xí)計(jì)劃,我們能做好充分的準(zhǔn)備,迎接考試的到來(lái)。
同學(xué)們,要想取得好成績(jī),離不開(kāi)大家平時(shí)的努力和關(guān)鍵時(shí)刻的堅(jiān)持不懈。行百里者半九十,做事越接近成功越要認(rèn)真對(duì)待,雖然最后的一個(gè)月會(huì)很忙碌,但絕對(duì)會(huì)很充實(shí),只要大家充分發(fā)揮復(fù)習(xí)中的主動(dòng)性,做學(xué)習(xí)的主人,掌握好復(fù)習(xí)方法和策略,一定能給自己一學(xué)年的學(xué)習(xí)畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
最后,預(yù)祝大家期末取得好成績(jī)!謝謝大家,我的演講完畢。
倡議書(shū)
泰安實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生發(fā)展中心金彬主任宣讀《2020年創(chuàng)建全國(guó)文明城市倡議書(shū)》
泰安實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生發(fā)展中心金彬主任
2020年創(chuàng)建全國(guó)文明城市倡議書(shū)
城市是人類文明的產(chǎn)物,是文明人類的自然生息地。城市文明體現(xiàn)著城市驕人的綜合實(shí)力,蘊(yùn)含著城市良好的人文風(fēng)尚。全國(guó)文明城市是反映城市整體文明水平的綜合性榮譽(yù)稱號(hào),是一個(gè)城市最有價(jià)值的無(wú)形資產(chǎn)和城市品牌。
大力支持和積極參與全國(guó)文明城市創(chuàng)建是我們泰安實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體師生員工義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。當(dāng)前我市文明城市創(chuàng)建工作進(jìn)入驗(yàn)收關(guān)鍵時(shí)期,全市上下各行各業(yè)都積極行動(dòng)起來(lái)。我們有責(zé)任從大局出發(fā),從小事做起,以切實(shí)行動(dòng)積極投身創(chuàng)城活動(dòng)中來(lái)。為此我們向全校師生員工發(fā)出如下倡議:
一、人人重視創(chuàng)城,當(dāng)好傳播文明常識(shí)的宣傳員。我們要充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建文明城市的重要意義,廣泛宣傳文明城市創(chuàng)建活動(dòng),做創(chuàng)建文明城市的宣傳者、實(shí)踐者和監(jiān)督者。
二、人人參與創(chuàng)城,高度重視校園的文明、衛(wèi)生。具體應(yīng)做到:
管住自己的“嘴”——增強(qiáng)食品安全觀念,自覺(jué)抵制不衛(wèi)生、不營(yíng)養(yǎng)的食品。堅(jiān)決不購(gòu)買流動(dòng)攤點(diǎn)或小作坊制作的食品;不說(shuō)臟話,不隨地吐痰和口香糖,不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩;我校是無(wú)煙學(xué)校,嚴(yán)禁所有人在校園內(nèi)吸煙。
管住自己的“手”--不亂丟亂扔,不亂貼亂畫(huà),不損壞公共設(shè)施,不攀折花草樹(shù)木;管住自己的“腿”-不亂穿馬路,不亂闖紅燈,不踐踏草坪;除此以外要將辦公室、備課室、功能室內(nèi)不常用的物品及時(shí)清理,桌面物品要擺放整齊,將門(mén)窗擦拭干凈,衛(wèi)生工具要擺放整齊。教室內(nèi)要徹底清理墻面、地面,桌面,清除蜘蛛網(wǎng)、腳印等,學(xué)習(xí)用品擺放整齊。校園衛(wèi)生區(qū)綠化帶內(nèi)的垃圾徹底清除,將落葉、路面垃圾、塵土徹底打掃干凈。
三、熟讀熟背創(chuàng)城應(yīng)知應(yīng)會(huì)明白紙、未成年人思想道德建設(shè)問(wèn)卷調(diào)查內(nèi)容;如有檢查人員詢問(wèn),應(yīng)做到禮貌應(yīng)答、規(guī)范應(yīng)答,展現(xiàn)實(shí)驗(yàn)全體師生的良好精神風(fēng)貌,堅(jiān)決杜絕逃避、亂答現(xiàn)象。
四、所有車輛請(qǐng)停入校外或者校內(nèi)地下停車場(chǎng)、停車位,不要亂停亂放。自行車、電動(dòng)車- -律停入停車區(qū),線內(nèi)停放,擺放整齊。
泰安實(shí)驗(yàn)中學(xué)
2020.6.29