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    泰安實(shí)驗(yàn)中學(xué)開展線上教學(xué)“大調(diào)研”活動(dòng)

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    泰安實(shí)驗(yàn)中學(xué)開展線上教學(xué)“大調(diào)研”活動(dòng)

    * 發(fā)表時(shí)間 : 2020年04月01日 * 瀏覽 : 2442
    線上教學(xué)有方法,學(xué)科調(diào)研促提升——泰安實(shí)驗(yàn)中學(xué)組織開展線上教學(xué)大調(diào)研活動(dòng)


    為充分了解全校教師線上教學(xué)情況,指導(dǎo)各學(xué)科組有序高效開展線上教學(xué)工作,進(jìn)一步提高線上教學(xué)質(zhì)量,3月9日—11日,泰安實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)王沖,副校長(zhǎng)陳佳敏、張茂銀對(duì)高一、高二12個(gè)學(xué)科組分別進(jìn)行線上教學(xué)調(diào)研。



    校長(zhǎng)王沖進(jìn)行視頻調(diào)研



    副校長(zhǎng)陳佳敏進(jìn)行視頻調(diào)研



    副校長(zhǎng)張茂銀進(jìn)行視頻調(diào)研

    精細(xì)指導(dǎo),提高質(zhì)量


    在調(diào)研中,王沖校長(zhǎng)從五個(gè)方面強(qiáng)調(diào)了線上教學(xué)的要求:

    要加強(qiáng)集體備課,通過集體備課發(fā)揮全體老師的智慧,挖掘團(tuán)隊(duì)資源,為上好課奠定基礎(chǔ)。要嚴(yán)格按照“導(dǎo)、學(xué)、疑、用”生本高效課堂的模式備課明確每堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)目標(biāo),要精選教學(xué)資源、習(xí)題,課后及時(shí)進(jìn)行全員評(píng)課。

    要精心設(shè)計(jì)直播課堂,重視課前微德育,整節(jié)課堂要有儀式感,講課有魅力,課堂有互動(dòng),訓(xùn)練要限時(shí),環(huán)節(jié)要完整。

    及時(shí)布置線上作業(yè)設(shè)計(jì)明確具體、高質(zhì)量、有層次的作業(yè),并認(rèn)真批改,了解知識(shí)落實(shí)情況。

    積極進(jìn)行在線答疑,提倡采用集中答疑,以保證答疑的數(shù)量和質(zhì)量;控制答疑時(shí)間,不擠占學(xué)生作業(yè)時(shí)間;課下提前搜集整理學(xué)生遇到的問題,提高答疑的針對(duì)性。

    對(duì)重點(diǎn)學(xué)科進(jìn)行周測(cè),教師及時(shí)批閱,對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問題進(jìn)行線上講評(píng),矯正,并要求學(xué)生整理好典型錯(cuò)題。

    交流研討,各顯特色


    為了提高調(diào)研工作實(shí)效,學(xué)校提前下發(fā)調(diào)研通知,布置調(diào)研任務(wù)。調(diào)研會(huì)上,學(xué)科組長(zhǎng)先圍繞線上教學(xué)的典型做法、困惑以及努力方向作整體計(jì)劃匯報(bào),然后組內(nèi)成員做補(bǔ)充,最后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各組線上教學(xué)情況作點(diǎn)評(píng)、指導(dǎo),對(duì)不清晰明確或不細(xì)致的教學(xué)環(huán)節(jié)提出完善措施。


    部分學(xué)科組教師線上集體備課圖集

    調(diào)研發(fā)現(xiàn),線上教學(xué)以來,每個(gè)學(xué)科組都結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn)進(jìn)行了教學(xué)安排:語文組堅(jiān)持兩個(gè)年級(jí)大教研,針對(duì)語文考試重點(diǎn)設(shè)計(jì)課堂內(nèi)容與晨讀任務(wù),重視整本書閱讀的指導(dǎo);數(shù)學(xué)組緊跟教研室教學(xué)進(jìn)度,以天天落實(shí)線上作業(yè)為抓手,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題,集中進(jìn)行直播答疑;英語組作業(yè)設(shè)計(jì)多樣化,每天對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和反饋,及時(shí)鼓勵(lì)、表揚(yáng);物理組利用釘釘考試功能布置作業(yè),督促學(xué)生及時(shí)交作業(yè),集中時(shí)間思考;化學(xué)組將課上精講點(diǎn)撥與課下解難釋疑相結(jié)合,落實(shí)教學(xué)效果;生物組主動(dòng)與學(xué)生交流,實(shí)時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),精準(zhǔn)把握課堂;政治組加強(qiáng)對(duì)弱科學(xué)生的專門指導(dǎo),在作業(yè)安排上,對(duì)選科生和非選科生做到分類布置,對(duì)選科生提出更高的要求;歷史組重視課堂吸引力,把歷史課打造成幽默風(fēng)趣,內(nèi)涵豐富的歡樂課堂,滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)期望;地理組課上留出充足時(shí)間讓學(xué)生消化重要知識(shí)點(diǎn),并在課下督促學(xué)生整理課堂筆記。


    強(qiáng)化落實(shí),凝心聚力


    為更好地執(zhí)行教學(xué)大調(diào)研中校長(zhǎng)提出的教學(xué)建議,確保教學(xué)、教研工作進(jìn)一步有序開展,3月13日,學(xué)校在線召開備課組長(zhǎng)會(huì)議。王沖校長(zhǎng),陳佳敏副校長(zhǎng)參會(huì)。會(huì)議傳達(dá)了《關(guān)于進(jìn)一步細(xì)化線上教學(xué)環(huán)節(jié),提高線上教學(xué)質(zhì)量的補(bǔ)充規(guī)定》和《泰安實(shí)驗(yàn)中學(xué)關(guān)于評(píng)選線上教學(xué)優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)方案》。會(huì)后,各學(xué)科組長(zhǎng)組織本組教師進(jìn)行集體備課,傳達(dá)會(huì)議精神,研討改進(jìn)課堂學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)等教學(xué)環(huán)節(jié)。


    備課組長(zhǎng)會(huì)議


    經(jīng)過調(diào)研指導(dǎo),各學(xué)科組認(rèn)真梳理總結(jié)調(diào)研建議,對(duì)線上教學(xué)有了更清晰的目標(biāo),對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)做出了更細(xì)致的規(guī)劃。下一階段,學(xué)校將不斷調(diào)整教學(xué)方法,豐富教學(xué)內(nèi)容,在延期開學(xué)期間,創(chuàng)新教學(xué)方式,最大限度地提升線上教學(xué)質(zhì)量。

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