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為落實(shí)全市課程與教學(xué)工作會(huì)議精神,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的管理與指導(dǎo),11月20日,市教研室一行蒞臨泰安實(shí)驗(yàn)中學(xué)視導(dǎo)教學(xué)工作。學(xué)校校長(zhǎng)王沖,副校長(zhǎng)姜士勇、陳佳敏、張茂銀,學(xué)生發(fā)展中心主任金彬陪同。
教研室領(lǐng)導(dǎo)對(duì)泰安實(shí)驗(yàn)中學(xué)短時(shí)間內(nèi)取得的教育教學(xué)成效表示了高度贊揚(yáng)。朱增興主任針對(duì)學(xué)校未來(lái)的教育教學(xué)工作指出,各學(xué)科要精研新課標(biāo),將其作為備課,教學(xué)的依據(jù),讓學(xué)科核心素養(yǎng)統(tǒng)領(lǐng)整個(gè)教學(xué)過(guò)程;要重視選科,做到教師教學(xué)有側(cè)重點(diǎn),學(xué)生學(xué)習(xí)有方向性;要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)讀書(shū)計(jì)劃等方式提高青年教師學(xué)科專業(yè)素養(yǎng);要加強(qiáng)公共網(wǎng)絡(luò)、圖書(shū)課件、微課等資源建設(shè),以及實(shí)驗(yàn)課程、創(chuàng)新課程、拓展課程等課程建設(shè);要持續(xù)開(kāi)展教學(xué)管理規(guī)范月,對(duì)其進(jìn)行主題式、系列式的推進(jìn);要把高考大綱貫徹到日常教學(xué)中,鉆研高考命題,考慮命題難度;要加強(qiáng)集體備課和教學(xué)的精細(xì)化;要把握國(guó)家宏觀政策,重視傳統(tǒng)文化、科技成就、國(guó)家重大發(fā)展戰(zhàn)略與試題的結(jié)合。
侯成賓主任指出,泰安實(shí)驗(yàn)中學(xué)“各美其美,盡善盡美”的校訓(xùn)鼓舞人心,包含著教育理想與情懷;學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)定位高,展現(xiàn)出實(shí)中作為新建學(xué)校的追求與底氣;學(xué)校重視干部與教師隊(duì)伍的建設(shè),校領(lǐng)導(dǎo)與教師都展現(xiàn)出朝氣蓬勃,積極向上,勇創(chuàng)一流的精神境界;科研與教學(xué)雙輪驅(qū)動(dòng),抓好課堂主陣地的同時(shí)也提高了教師的科研能力;學(xué)校重視文化建設(shè),文化引領(lǐng),重視習(xí)慣養(yǎng)成教育,時(shí)間管理精細(xì)到位;重視生本課堂,重視學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展與各類競(jìng)賽活動(dòng),為學(xué)生全面發(fā)展提供了保障。提出建設(shè)性建議,要進(jìn)一步豐富校本課程的開(kāi)發(fā)與社團(tuán)組建;加強(qiáng)與其他學(xué)校優(yōu)秀學(xué)科組之間的交流。
校長(zhǎng)王沖介紹了學(xué)校的辦學(xué)理念、師資隊(duì)伍、管理舉措和建校以來(lái)學(xué)校取得的教育教學(xué)成效。泰安實(shí)驗(yàn)中學(xué)始終堅(jiān)持“各美其美,盡善盡美”的校訓(xùn),緊緊圍繞“培養(yǎng)備受社會(huì)尊重的人”的育人目標(biāo),堅(jiān)持“創(chuàng)造適合學(xué)生個(gè)性發(fā)展的教育”的辦學(xué)理念,實(shí)行科學(xué)精細(xì)管理,開(kāi)展精準(zhǔn)個(gè)性教育,打造智慧高效課堂,實(shí)施親情陪伴服務(wù)。學(xué)校堅(jiān)持以規(guī)范教學(xué)行為為抓手,著力打造一支名師隊(duì)伍;以生本課堂為核心,有效促進(jìn)課堂教學(xué)改革;以研究新高考變化為重點(diǎn),努力提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
副校長(zhǎng)陳佳敏從教師發(fā)展、教學(xué)常規(guī)、課堂改革和新高考研究等方面詳細(xì)匯報(bào)了學(xué)校課程與教學(xué)工作。學(xué)校將2019年定為“教師發(fā)展年”,制定“一三三四”教師發(fā)展思路,通過(guò)豐富的科研活動(dòng)提升教師專業(yè),通過(guò)細(xì)致的教師培訓(xùn)促進(jìn)教師成長(zhǎng);學(xué)校通過(guò)開(kāi)展教學(xué)規(guī)范月,制定了《泰安實(shí)驗(yàn)中學(xué)教學(xué)規(guī)范38條》和《關(guān)于落實(shí)“38條”管理規(guī)定》,抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量;學(xué)校積極打造生本課堂,制定相關(guān)規(guī)定,穩(wěn)步推進(jìn)課堂改革;學(xué)校重視新高考培訓(xùn),組織老師們認(rèn)真研讀《山東省新高考方案》,分析新高考變化,開(kāi)展每日一題、高考題能力大賽等一系列活動(dòng),把握高考方向。
各學(xué)科教研員深入課堂,分別聽(tīng)評(píng)9個(gè)學(xué)科的課堂教學(xué)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、備課組長(zhǎng)及各科教師陪同聽(tīng)課。26位授課教師潛心備課,熟練運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué),與學(xué)生積極互動(dòng),努力構(gòu)建學(xué)生主體的生本課堂。課后,教研員們又深入各學(xué)科組,與執(zhí)教老師面對(duì)面交流。從課改理念到教學(xué)設(shè)計(jì),從專業(yè)成長(zhǎng)到學(xué)生培養(yǎng),精彩的點(diǎn)評(píng)、中肯的建議讓老師們獲益匪淺。
歷史:要充分挖掘課程標(biāo)準(zhǔn),分析核心素養(yǎng),以問(wèn)題的形式給學(xué)生展示出課標(biāo)不同的層次要求;要充分挖掘教材內(nèi)容,規(guī)范課堂語(yǔ)言,強(qiáng)化史料教學(xué)。
語(yǔ)文:語(yǔ)文教學(xué)要走進(jìn)時(shí)代,知人論世;走進(jìn)文本,通文達(dá)意;走進(jìn)寫(xiě)作,雕章琢句。要充分利用文章的文本價(jià)值,根據(jù)教材開(kāi)展多樣化語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的積極性。
數(shù)學(xué):新授課的教學(xué),要挖掘概念內(nèi)涵,創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境;復(fù)習(xí)課教學(xué),要夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。數(shù)學(xué)課堂要解決最重要的問(wèn)題,針對(duì)學(xué)情,有所取舍;課堂要有質(zhì)量意識(shí),注重語(yǔ)言的規(guī)范性與準(zhǔn)確性,向?qū)W生傳遞科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。
英語(yǔ):要在閱讀能力的培養(yǎng)中鍛煉學(xué)生的批判性思維;要注重英語(yǔ)文化的挖掘;要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,集眾人智慧,取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
物理:在課堂上要大膽地講、充分地講、精準(zhǔn)地講,反思總結(jié)適合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法;要多磨課、多聽(tīng)課、多評(píng)課,從研討中汲取學(xué)科營(yíng)養(yǎng),豐富專業(yè)知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平。
化學(xué):要體現(xiàn)新課標(biāo)理念,構(gòu)建生本課堂,注重培養(yǎng)學(xué)生的自我認(rèn)識(shí)與合作意識(shí);要多研究教材、多交流心得,注重指導(dǎo)學(xué)生用學(xué)科思想及學(xué)科語(yǔ)言來(lái)規(guī)范答題。
生物:針對(duì)新高考的要求,要更加注重學(xué)生生物素養(yǎng)的提高,在教學(xué)過(guò)程中加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的引入,讓學(xué)生從具體的實(shí)例中學(xué)習(xí)生物學(xué)知識(shí)。市教研室專家一致認(rèn)為,泰安實(shí)驗(yàn)中學(xué)辦學(xué)理念明確,管理舉措科學(xué)精細(xì),集體教研氛圍濃,老師工作干勁足,學(xué)生精神面貌好,學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)教研工作檢查全面,落實(shí)到位,下足了功夫,也取得了實(shí)效。本次教學(xué)視導(dǎo)有效促進(jìn)了我校教師的專業(yè)成長(zhǎng),對(duì)今后學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展起到積極的引領(lǐng)作用。學(xué)校將以此次教研視導(dǎo)為契機(jī),認(rèn)真貫徹落實(shí)全市課程與教學(xué)工作會(huì)議精神,強(qiáng)化教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,努力提升教學(xué)質(zhì)量,以優(yōu)異成績(jī)促進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。