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這里有一群閃閃發(fā)光的老師,他們用實(shí)際行動(dòng)闡釋著天底下最為光輝的職業(yè)。他們?nèi)缧侨缭氯缣?yáng),在泰安實(shí)驗(yàn)中學(xué)的星空里,平凡地閃著偉大的光芒。傾力工作,傾心育人,讓我們一起走近這些老師!
從事教育工作十幾年來(lái),她始終以“道雖遠(yuǎn)不行不至,事雖小不為不成”為人生信條,從每件小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,用心做事業(yè),用愛(ài)做教育,譜寫(xiě)了幸福的教師之歌,受到領(lǐng)導(dǎo)、同行、學(xué)生及家長(zhǎng)一致好評(píng)。
在學(xué)校工作中,她對(duì)自己的要求是要想干事、能干事、會(huì)干事和不出事。她深刻領(lǐng)悟了共產(chǎn)黨的黨性,處處發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,被評(píng)為“泰安市教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
在班主任工作中,她不嫌棄、不放棄、不拋棄任何一名學(xué)生。她的每位學(xué)生都有目標(biāo),有信心,不甘落后。她的班集體和諧團(tuán)結(jié),積極奮進(jìn)。她每年都被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”,執(zhí)教的“友善待人、和諧相處”班會(huì)課,榮獲泰安市新道德教育優(yōu)秀主題班會(huì)一等獎(jiǎng)。
在教學(xué)中,她潛心研究專(zhuān)業(yè),樹(shù)立了終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念,取得優(yōu)異成績(jī)。先后獲得泰安市通用技術(shù)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、山東省通用技術(shù)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)、泰安市市直課程與教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人、泰安市市直創(chuàng)新課一等獎(jiǎng)等。
當(dāng)她踏上了泰安實(shí)驗(yàn)中學(xué)這艘滿(mǎn)載泰城人民希望的大船,她深知?jiǎng)倓偲鸩降拇竺缹?shí)中,需要眾人劃槳;她深知學(xué)校發(fā)展的需要,處處為學(xué)??紤],事事精益求精;她不分晝夜,不談假期,顧全大局,聞風(fēng)而動(dòng)。在學(xué)校的每個(gè)角落,不管臺(tái)前還是幕后,我們都能看到她為學(xué)生忙碌身影。她對(duì)教育的執(zhí)著堅(jiān)守和敢于拼搏給予學(xué)生無(wú)限力量,她對(duì)學(xué)生的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)與呵護(hù)傳播給學(xué)生無(wú)限陽(yáng)光!
金 彬 做教育的點(diǎn)燈人
一盞燈,一束光,沒(méi)有太陽(yáng)般奪目的光芒,但卻可以驅(qū)除黑暗,帶給人溫暖,給人力量,給人“遠(yuǎn)航”的勇氣。她就是這樣一束光、一盞燈,努力給學(xué)生以溫暖與力量,努力用行動(dòng)做實(shí)中教育的“點(diǎn)燈人”。
點(diǎn)亮溫暖別人前先要力爭(zhēng)使自己發(fā)亮。僅僅近三年來(lái),不論在歷史教學(xué)還是學(xué)生管理方面,她都取得了不錯(cuò)的成果,積累了大量的經(jīng)驗(yàn)。2011-2012學(xué)年參與“三階八步”課堂改革的省級(jí)課題項(xiàng)目,順利通過(guò)專(zhuān)家組驗(yàn)收,并執(zhí)教示范課一節(jié);2011年——2013年度連續(xù)被評(píng)為校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;2011年——2012學(xué)年度被評(píng)為校優(yōu)秀班主任;2012年榮立三等功;2013年被授予泰安市“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”稱(chēng)號(hào);2013年在泰安市大中專(zhuān)學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)者;2014年被評(píng)選為泰安市先進(jìn)德育工作者;2014年2月被授予2013年度泰安市優(yōu)秀青年工作者榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);2014年10月執(zhí)教國(guó)家級(jí)歷史公開(kāi)課《儒家文化在泰山》。
“走上三尺講臺(tái),教書(shū)育人;走下三尺講臺(tái),為人師表”,這是他的座右銘,也是他一直以來(lái)的工作表現(xiàn)。教師只有從小事做起,率先垂范,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。才能保證教書(shū)育人的實(shí)效,學(xué)生才會(huì)‘親其師,信其道’”。這種為師的信條為他贏(yíng)來(lái)了“我最喜愛(ài)的老師”和“教師職業(yè)道德建設(shè)先進(jìn)個(gè)人”等稱(chēng)號(hào)。
教學(xué)上,他一直追求讓自己成為一名擁有“扎實(shí)的知識(shí)功底、過(guò)硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法”的老師。2012年獲得“泰安市直高中地理優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)”;2016年獲得“泰安市‘一師一優(yōu)課,一課一名師’市級(jí)優(yōu)課”。
班主任工作中,他堅(jiān)持“師愛(ài)無(wú)邊,寬嚴(yán)相濟(jì)”的帶班原則。從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上給予每個(gè)學(xué)生全面的幫助,通過(guò)真情、真心、真誠(chéng)拉近與學(xué)生的距離,滋潤(rùn)學(xué)生的心田; 用欣賞增強(qiáng)學(xué)生的信心,用信任樹(shù)立學(xué)生的自尊,讓每一個(gè)學(xué)生都健康成長(zhǎng)。 以往的工作中,他年年被評(píng)為“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”。
在年級(jí)管理方面,他依據(jù)實(shí)際情況,創(chuàng)新工作方法。他以高度的責(zé)任感和卓越的執(zhí)行力對(duì)待年級(jí)工作,贏(yíng)得了師生的認(rèn)可和支持,在保證文化課不斷提升轉(zhuǎn)優(yōu)的基礎(chǔ)上,促使學(xué)生多元發(fā)展、特色發(fā)展,先后于2015年和2018年被評(píng)為“泰安市課程與教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人”。他將這種工作理念和熱情帶入實(shí)中,持續(xù)影響著他周?chē)睦蠋熀蛯W(xué)生們。
自入職以來(lái),他一直以習(xí)總書(shū)記提出的“做好老師,要有理想信念;要有道德情操;要有扎實(shí)學(xué)識(shí);要有仁愛(ài)之心”為標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,可以說(shuō)是真正的有風(fēng)范的“四有”老師!
陳 健 把工作當(dāng)作事業(yè)做好教學(xué)是教師生命中一件重要的事情,高中的學(xué)習(xí)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)其實(shí)也是件重要的事情。他把學(xué)生的學(xué)習(xí)和教師的教學(xué)看成了自己生命中最重要的兩件事。
“無(wú)論大事小事,每件事都很重要,需要我們以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待?!边@便是陳健老師的工作態(tài)度和育人理論。首先態(tài)度要端正而認(rèn)真,其次要有計(jì)劃有目標(biāo),再次要善于及時(shí)總結(jié),不斷發(fā)現(xiàn)暴露出的問(wèn)題并尋找到解決的方法,才能進(jìn)步。
他任教19年,擔(dān)任班主任工作16年,始終以做一名讓學(xué)生喜歡的教師為自己的追求和目標(biāo)。從教以來(lái),多次獲得優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),并獲得泰安市模范班主任、泰安市新星班主任等泰安市榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。