盼小城無(wú)恙  等讀書(shū)尋常

——泰安實(shí)驗(yàn)中學(xué)初中部抗疫紀(jì)實(shí)

“踮起腳尖，提起裙邊

讓我的手輕輕搭在你的肩，

舞步翩翩，呼吸淺淺，

愛(ài)的華爾茲多甜……”

昨天的首課還和孩子們共同歡唱這首《愛(ài)的華爾茲》，沉浸在充滿(mǎn)愛(ài)與和諧的氛圍中，不料11月25日深夜，疫情卻突襲了泰安實(shí)驗(yàn)中學(xué)初中部，但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子反應(yīng)迅速，連夜開(kāi)會(huì)部署，下達(dá)命令：初四全體師生立刻靜默宿舍，要將風(fēng)險(xiǎn)降到最小。小小的宿舍禁住了我們的足，卻無(wú)法困住所有師生眾志成城、并肩戰(zhàn)疫的信心。

01

換件衣服變形記

疫情來(lái)勢(shì)洶洶，初中部宿舍樓需要全面封控。學(xué)校迅速召開(kāi)會(huì)議，研究部署防疫工作，領(lǐng)導(dǎo)干部全天堅(jiān)持在戰(zhàn)“疫”一線(xiàn)，統(tǒng)籌安排制定策略。封校的所有老師轉(zhuǎn)身變大白，“疫”無(wú)反顧，行動(dòng)迅速，為學(xué)生筑牢安全防線(xiàn)。

王沖校長(zhǎng)指導(dǎo)初中部疫情防控工作

金校長(zhǎng)、王校長(zhǎng)具體安排防疫工作

高矮胖瘦無(wú)人識(shí)，冷暖知心是老師

我們的口號(hào)：守護(hù)學(xué)生，我們必勝！泰安必勝！

02

貼張封條禁足你

一張小小的封條就能將一間宿舍六位朝氣蓬勃、心火熱烈的孩子們乖乖的擋在門(mén)里，無(wú)怨言、無(wú)反駁，因?yàn)檫@是這座小城經(jīng)歷的第三次疫情，這次他們真的是長(zhǎng)大了……

03

每日核酸好酸爽

志愿者郭桐旭老師和劉孜陽(yáng)老師配合泰安市八十八醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員，每天早上八點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)給學(xué)生們做核酸，他們爬樓、敲門(mén)、掃碼，小小的身體總有無(wú)限的能量，而其余師生每晚最期待的一件事就是等待核酸出結(jié)果：核酸全陰，心情都陽(yáng)！

看你們那張大的嘴巴，異樣的表情，這是有多配合呀！是不是因?yàn)橹挥羞@個(gè)時(shí)候，你們才能將自己的小腦袋伸出門(mén)外，對(duì)著隔壁的好朋友問(wèn)候兩嗓子，大清早剛剛被捅完的嗓子一定很酸爽還很清亮吧！

       看！孩兒們多貼心，都將核酸二維碼都貼在門(mén)外，加快做核酸的速度，其實(shí)，有時(shí)候你們的愛(ài)怎么就不善于用語(yǔ)言表達(dá)呢！

04

透過(guò)玻璃看清你

      封宿不等于躺平，想偷懶，沒(méi)門(mén)更沒(méi)窗！看!學(xué)習(xí)任務(wù)來(lái)了，語(yǔ)數(shù)外物化政六大魔頭齊上陣，看你們這些小妖還能往哪里逃！

這個(gè)小朋友跟著媽媽被封在學(xué)校里，看媽媽變身成了大白好忙，自己也來(lái)幫忙了，很認(rèn)真的給每個(gè)宿舍的哥哥姐姐們抄寫(xiě)了一份每日學(xué)習(xí)清單，這單純的小朋友，你可曾想到等哥哥姐姐們解封后，會(huì)不會(huì)捏你的小臉蛋呀?

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每日深入學(xué)生樓層，關(guān)心詢(xún)問(wèn)孩子們的飲食、情緒和學(xué)習(xí)狀態(tài)，對(duì)表現(xiàn)好的宿舍提出表?yè)P(yáng)，并進(jìn)一步指導(dǎo)志愿者老師如何更精細(xì)地管理好學(xué)生們。

宿管老師天天要求我們擦干凈玻璃，這下派上用場(chǎng)了，隔著玻璃講題，清晰可見(jiàn)，一個(gè)符號(hào)都不放過(guò)，其實(shí)我們一邊在聽(tīng)您講，一邊偷瞄防護(hù)面罩下的您，到底是哪個(gè)班的哪位老師??？眼角的皺紋是不相似的，講解的耐心卻是一樣的，真想給您一個(gè)大大的擁抱，在你耳邊輕聲說(shuō)一句：“老師，謝謝您！”

因疫情防控要求，我們?cè)谒奚嵋残枰３志嚯x，每個(gè)同學(xué)獨(dú)處一個(gè)空間，我可以選擇自己喜歡的姿勢(shì)去學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)之余，我們探討知識(shí)，交流問(wèn)題，小小的宿舍碰撞出思維的火花。

校長(zhǎng)們，老師們，別看啦，你們這群淘氣包在宿舍里除了吃點(diǎn)喝點(diǎn)閑聊幾句，大部分時(shí)間還是在專(zhuān)心學(xué)習(xí)哦，不信，你看，雖然學(xué)習(xí)的姿勢(shì)有點(diǎn)對(duì)不起你們外，但心思肯定純凈本真，因?yàn)槔硐氲母咧幸言谶h(yuǎn)方招手，我要實(shí)貨滿(mǎn)滿(mǎn)的去擁抱它呢！

05

四方問(wèn)候暖心間

班主任王娟老師暫時(shí)獨(dú)自隔離，不能外出服務(wù)于學(xué)生，但是依然心系學(xué)生，錄了小視頻讓志愿者老師給孩子們傳達(dá)，給他們提要求，樹(shù)目標(biāo)，給希望，看孩子們笑彎的眼睛，此刻心里該有多暖呀！

千言萬(wàn)語(yǔ)都匯成一句話(huà)：選擇大美實(shí)中，是您最正確的選擇！

家長(zhǎng)們發(fā)來(lái)的話(huà)語(yǔ)也為孩子們注入強(qiáng)勁的學(xué)習(xí)動(dòng)力，看這些親熱的稱(chēng)呼：妮妮、我親愛(ài)的孩子、大寶貝……各種昵稱(chēng)已經(jīng)讓孩子們感受到了父母就在身邊，笑容在臉上，感慨在嘴邊：“我都不知道我爸媽的文采竟然那么好呢，嘻嘻！”

06

笑顏如陽(yáng)驅(qū)陰霾

我們就是太陽(yáng)，烏云是遮不住太陽(yáng)的，永遠(yuǎn)不會(huì)！聽(tīng)！宿舍傳出的歌聲，看！戴著口罩的笑臉、隔空比心的手勢(shì)，都展現(xiàn)著實(shí)驗(yàn)學(xué)子們積極向上的風(fēng)采：笑對(duì)病毒、勇敢抗疫！

一個(gè)小小的手機(jī)屏幕，傳遞著真情真意，一方小小的窗戶(hù)玻璃，看見(jiàn)彼此平平安安就好，原來(lái)我們從不曾分開(kāi)……

這個(gè)造型大家見(jiàn)過(guò)嗎？孩子們就地取材，用餐巾紙做了一排表情豐富的娃娃，取名:晴天小仙女，寓意霧霾散去，晴空萬(wàn)里！1408的可愛(ài)的孩子們，感謝你們給服務(wù)的老師們帶來(lái)不一樣的視覺(jué)驚喜，相信一定會(huì)如大家所愿！

我們初四的教學(xué)主任孔祥榮老師，是抗疫隊(duì)伍的主力，從早上7點(diǎn)忙到晚上凌晨12點(diǎn)才能和自己的床鋪親近，她話(huà)不多說(shuō)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了作為實(shí)中的一名教師的職業(yè)道德和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，初四，有您在，我們就不心慌。

泰安實(shí)驗(yàn)中學(xué)初中部封校的全體師生向組織和親人們匯報(bào)：我們呼吸正常，體溫正常，飲食正常，體重正常，請(qǐng)組織和家人們放心！待我們跨過(guò)這病與疾，春和希望都將撲面而來(lái)。那時(shí)，如約而至的不止是春天，還有疫情過(guò)后平安的你。

讓我們?cè)僖淮胃璩?/span>“戴上口罩，做好防護(hù)，讓我的話(huà)語(yǔ)輕輕落在你的耳旁，噓寒問(wèn)暖，眉眼舒展，一起抗疫的我們多美……”

盼小城無(wú)恙，等讀書(shū)尋常