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    市教科院到泰安實驗中學(xué)視導(dǎo)教學(xué)工作

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    市教科院到泰安實驗中學(xué)視導(dǎo)教學(xué)工作

    * 發(fā)表時間 : 2022年09月15日 * 瀏覽 : 1840

    市教科院到泰安實驗中學(xué)視導(dǎo)教學(xué)工作



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    教學(xué)視導(dǎo)促提升,踔厲奮發(fā)啟新程

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    百年大計,教育為本。為幫助學(xué)校解決實際教學(xué)過程中遇到的教學(xué)與管理問題,進一步促進教學(xué)質(zhì)量向高層次發(fā)展,9月14日,泰安市教育科學(xué)研究院院長呂忠堂帶領(lǐng)高中各學(xué)科教研員到泰安實驗中學(xué),進行全面教學(xué)視導(dǎo)。

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    視導(dǎo)組聽取了學(xué)校教學(xué)工作匯報、高三備考專題匯報,走進課堂聽課,深入教研組進行評課、座談。泰安實驗中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、相關(guān)中層干部、教研組長、備課組長參加活動。   視導(dǎo)組傳達了《教學(xué)質(zhì)量提升工作清單》落實意見,查閱了學(xué)校、年級、備課組工作計劃,對學(xué)校高考經(jīng)驗總結(jié)、新學(xué)期工作計劃、教學(xué)規(guī)范月等常規(guī)教學(xué)教研活動給予認可,對新課標解讀、校本資源庫建立、理化生實驗教學(xué)規(guī)劃等創(chuàng)新舉措給予表揚。視導(dǎo)組指出,高考競爭就是有效時間利用的競爭,要采取各種措施,提高有效時間的利用率,適當(dāng)增加課程密度和強度,關(guān)注跨學(xué)科融合教學(xué),尋找高考增長點和突破點,發(fā)揮開拓精神和實踐精神,爭取2023年高考C9大有突破、全員都上好本科。

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       聽取了學(xué)校匯報后,視導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)、各科教研員走進課堂聽課。授課教師按照學(xué)校“導(dǎo)學(xué)疑用”生本高效課堂教學(xué)模式,與學(xué)生積極互動,創(chuàng)設(shè)引發(fā)學(xué)生深度思考的問題,用問題引領(lǐng)學(xué)生高階思維,通過小組合作探究促進學(xué)生深度學(xué)習(xí),充分展示了我校高質(zhì)量的教學(xué)生態(tài)。聽課領(lǐng)導(dǎo)、各科教研員對學(xué)校實施的“導(dǎo)學(xué)疑用”生本課堂教學(xué)策略給予了充分肯定。

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    聽課后,各科教研員深入教研組進行座談。各位教研員從課程標準出發(fā),結(jié)合學(xué)科教材特點,從教材分析的深度、教學(xué)目標的設(shè)定、教學(xué)手段的形式、信息化手段的應(yīng)用等方面對課堂教學(xué)進行了全面、客觀、細致的點評,充分肯定了上課教師的綜合素質(zhì),也對課堂教學(xué)存在的問題提出了行之有效的指導(dǎo)建議。    各科教研員在座談會中還深度解讀了全市高三教學(xué)計劃,重點強調(diào)了新高考復(fù)習(xí)備考策略,為高三科學(xué)備考指明了方向。

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     行者恒遠,思者常新。2022年,是黨的二十大召開之年,是“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯期的關(guān)鍵之年,也是泰安實驗中學(xué)教育高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵之年。教科院教學(xué)工作專項視導(dǎo)是學(xué)校新學(xué)期邁步發(fā)展的起點,也是提升學(xué)校內(nèi)涵、規(guī)范辦學(xué)行為的新契機,泰安實驗中學(xué)將認真落實視導(dǎo)組的指導(dǎo)意見,不斷優(yōu)化學(xué)校管理,提高教師教學(xué)教研能力,力求在“精”上提要求,在“細”上下功夫,在“實”上求發(fā)展,譜寫更美的教育新篇章。
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