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為筑牢科學(xué)防疫防線,引導(dǎo)和鼓勵師生用科學(xué)的方式、健康的心態(tài)做好疫情防控工作,泰安實(shí)驗(yàn)中學(xué)“潤心”心理健康教育中心開展多種形式的心理健康活動,與全校師生攜手共渡這一特殊時期。
一、心理直播課注入“心”能量
學(xué)校專職心理健康教師利用釘釘直播為全校學(xué)生做疫情下的心理健康輔導(dǎo)課程。讓孩子排除外界干擾提升學(xué)習(xí)的儀式感,打造輕松愉悅的情緒環(huán)境,有效規(guī)劃作息,合理使用網(wǎng)絡(luò),樹立陽光、積極的生活態(tài)度。
二、心理微課助力“心”成長
學(xué)?!皾櫺摹毙睦斫】到逃行匿浿品酪咝睦硐盗形⒄n程,著眼于情緒管理、提高居家學(xué)習(xí)效率等方面,并利用微信公眾平臺推送,為我校廣大學(xué)生加強(qiáng)抗疫心理防設(shè),促進(jìn)學(xué)生以理性平和的心態(tài)抗擊疫情,以健康陽光的姿態(tài)開展居家網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。
三、心靈驛站云廣播共筑“心”防線
每天18:00-19:00開展心靈驛站云廣播服務(wù),為居家學(xué)習(xí)的學(xué)生推送防疫心理健康知識和心理美文,在疫情防控不松懈的同時,我們也要學(xué)會照顧好自己的心理健康,做好“心理防疫”。
四、心理海報展提升“心”動力
潤心心理健康教育中心組織舉辦“‘萊’日可期,‘西’望無恙”心理健康抗疫主題海報,希望用藝術(shù)創(chuàng)作的形式為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
五、公眾號宣傳普及“心”知識
疫情防控期間,面向廣大家長、學(xué)生廣泛宣傳疫情可能引發(fā)的心理應(yīng)激反應(yīng),同時,通過微信公眾平臺宣傳心理健康知識,疫情心理防護(hù)知識與調(diào)適技巧,鼓勵廣大學(xué)生樹立信心,減少恐慌,增強(qiáng)心理保健意識。
六、心理熱線拓寬溝通“心”渠道
開通疫情期間心理健康24小時電話咨詢服務(wù),向全校家長、學(xué)生公布心理熱線電話,服務(wù)學(xué)生及家長,對有需求的師生有針對性地進(jìn)行心理輔導(dǎo)和生活指導(dǎo)。
心理健康教育系列活動筑起抗疫心理防線,為學(xué)生搭建防疫心理壁壘,教育引導(dǎo)學(xué)生在疫情期間主動了解心理健康知識,學(xué)習(xí)防疫知識,學(xué)會自我調(diào)節(jié),緩解因疫情居家學(xué)習(xí)導(dǎo)致的心理壓力,從而幫助學(xué)生戰(zhàn)勝疫情、適應(yīng)環(huán)境、健康成長。
-END-往期回顧
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